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陈兴旺同志在2017年全县教育工作会议上的讲话

发布时间 2017-03-02

陈 兴 旺 同 志

在2017年全县教育工作会议上的讲话

(2017年2月27日)

(根据讲话录音整理)

 

同志们:

        经县委、县政府研究决定,今天召开全县教育工作会议,主要任务是总结成绩,分析形势,部署工作,动员全县上下进一步统一思想,凝聚力量,推动随县教育工作再上新的台阶。刚才,会议表彰了先进典型,厉山镇中心学校、柳林镇中心学校、殷店镇中心小学交流了工作经验。厉山镇中心学校注重以校园文化建设引领学校内涵发展,“一校一品”特色文化初步形成;柳林镇中心学校规范课堂教学、安全保障、后勤服务日常管理,规范办学行为,提升办学水平;殷店镇中心小学围绕“和乐”文化品牌,打造精神文化、环境文化、课程文化。同时印发了目标考核优胜单位、特色办学优秀项目学校的相关表彰通报,并在会上进行了颁奖,在此,我代表县委、县政府,向受表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺。光明局长作了教育工作报告,提出了“123456”的工作思路和抓落实的工作要求,成绩总结的很到位,工作安排的很全面,请大家认真学习领会,贯彻落实。

        百年大计,教育为本。建县以来,县委、县政府高度重视教育工作,坚持教育优先发展,逐年加大教育投入。全县教育总投入从2011年3.04亿元递增到2016年的6.08亿元,五年共投入25.56亿元,实现了翻番。全县教育系统的干部职工团结拼搏,主动作为,推动教育工作持续、健康、稳步发展,呈现出良好态势和可喜局面,突出表现为“四个显著”:一是学校办学条件显著改善。“全面改薄”扎实推进,学前教育办园条件逐步提档,炎帝学校加快建设,县一中省级示范高中创建稳步推进,教育信息化建设全面铺开。二是教师队伍素质显著提高。教师补充机制不断完善,队伍结构逐年优化,综合素养明显提升,师德师风显著改善。三是教育教学质量显著提升。积极开展新教育实验,成功举办了全国新教育实验区工作会。2016年中考成绩再次位居全市首位,高考一本上线人数连续四年突破百人大关。四是教育系统形象显著彰显。认真落实国家资助政策,扎实推进精准扶贫工作,积极争创平安校园。切实落实主体责任,加强政风行风建设,风清气正的良好风气和奋发有为的工作状态逐步形成,人民群众对教育的满意度逐年提升。

        这些成绩的取得,得益于各级党委、政府对教育工作的重视和支持,得益于社会各界和全县人民对教育工作的关心和帮助,更凝聚着全县教育战线广大干部职工的智慧和心血。在此,我代表县委、县政府,向所有关心和支持教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢!向为教育事业的发展默默耕耘、无私奉献的全体教职员工表示崇高的敬意!

        在肯定成绩的同时,我们也应该看到,随县教育与上级的要求、人民群众的期望相比,还有一定的差距,如办学条件需要进一步改善,教师结构性短缺现象依然存在,义务教育均衡发展任务还很艰巨,优质教育资源相对匮乏,高考质量有待进一步提升等。因此,办好人民满意教育的任务任重道远,我们丝毫不能懈怠。下面,我就做好当前及今后一个时期的教育工作,讲三个方面的意见。

一、教育要以人为本,坚持优先发展不动摇

        习近平总书记在北京市八一学校考察时强调,教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来,时代越是向前,知识和人才的重要性就愈发突出,教育的地位和作用就愈发凸显。因此,我们必须充分认识教育的重要作用,牢固树立以人为本的理念,始终坚持教育优先发展不动摇。

        (一)优先发展教育是党和国家的明确要求。党和国家历来高度重视教育工作,特别是十八大以来,习近平总书记、李克强总理多次在不同场合做出重要批示指示,强调坚持教育优先发展,办好人民满意的教育,让13亿人民共享更好更公平教育,让每个人都有人生出彩的机会。十八届三中全会对深化教育领域综合改革作出重要部署,中央深改领导小组先后出台14个文件,对教育改革发展提出新的要求。我们必须强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把领导的指示精神和中央的决策部署落到实处。

        (二)优先发展教育是经济社会发展的现实选择。人才是社会文明进步、人民富裕幸福、国家繁荣昌盛的重要推动力量。教育的问题不仅仅关乎教育,还关乎整个国家的竞争实力。美国经济学家舒尔茨通过大量数据计算得出结论:教育对国民收入增长的贡献是33%。教育作为培育人才的重要途径,具有涉及国计民生的双重角色、关系今天明天的双重地位、担负引领支撑的双重作用。当前,全面建成小康社会进入决胜阶段,教育扶贫、教育富民、教育惠民重任在肩,必须竭尽全力让更多贫困学子通过接受良好教育脱贫致富、服务家乡、改变命运,阻断贫困代际传递。经济发展进入新常态,呈现速度变化、结构优化、动力转化的三大特点,必须实施创新驱动发展战略,培育新的发展动能,离不开教育提供强有力的智力支持和人才支撑。弘扬社会主义核心价值观,需要学校深入开展理想信念教育、爱国主义教育、中华优秀传统文化教育和革命传统教育,帮助广大青少年从小熟悉历史、了解国情,树立正确的世界观、人生观和价值观。

        (三)优先发展教育是培养人才的迫切需要。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代合格的建设者和优秀的接班人。培养提升未来一代人的综合素质,是行政者、教育者的重要历史使命。优化发展教育,培养优秀人才,是党委、政府和各地各部门的重大责任和历史使命。我们必须把这个使命担负好,着力办好教育,全面提高下一代的素质、能力和水平,打造未来发展的合格建设者。

        (四)优先发展教育是千家万户的殷切希望。每个家庭都有学生,学生的学习环境如何,学校的教育质量如何,牵动着千家万户的心。人们都希望自己的孩子长大有出息、有作为,对教育也格外关注。从这个层面上讲,教育是重大的民生问题。因此,我们要把教育放在更加重要的位置,把能不能办好教育作为考察执政能力和水平的重要内容,作为人民群众对政府工作评价的重要标准。

二、教育要与时俱进,坚持优质发展不止步

        2017年是实施“十三五”规划的重要一年,全县教育工作要围绕“十三五”教育发展的目标任务,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会及习近平总书记系列重要讲话精神,落实县第二次党代会报告和县三届人大一次会议政府工作报告的安排部署,坚持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量,推进教育工作竞进提质、升级增效。

        (一)坚持立德树人,促进学生增智强能。始终坚持德育为先,能力为重,全面发展,教育广大青少年时刻把祖国和人民放在心中最高位置,不断增强社会责任感、创新精神和实践能力。要不断加强理想信念教育。深入开展中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,大力培育践行社会主义核心价值观,以“十星级文明学校”建设为重要抓手,持之以恒抓好各项工作。要着力促进学生身心健康。全面加强体育卫生、心理健康、艺术审美教育和校园足球工作,培育学生积极健康向上的精神状态。要切实提高学生实践能力。广泛开展各种形式的劳动实践活动。特别要加强创新创业教育,培育创新创业浓厚氛围。

        (二)持续深化改革,增强教育动力活力。全县教育领域综合改革一定要站在经济社会发展全局的高度,既要按照中央、省、市的部署整体推进,又要结合随县教育实际,重点突破,努力构建有益于新常态下教育事业科学发展的体制机制。要改革人才培养模式。始终围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个根本问题来推动教育教学改革,大力培养创新人才。要改革资源配置方式。一定要始终围绕高考制度改革和促进教育公平,全面提高教育教学质量这一中心来优化配置好教育资源。深化教育评价机制改革。加大对各项工作的督办力度,促使各项工作落实到位,建立多元化的学校评价机制,把考核与工作要点结合起来,强化导向作用。加快随县现代职业教育体系建设,推进产教融合、校企合作、集团化办学。支持民办教育加快发展,积极推进引进优质民办教育工作。深化人事制度改革。关注教师精神状态和文化生活,创新师德管理方式,提升师德水平;创新、完善干部选拔任用机制;创新教师聘用机制,开展“县管校聘”试点。

        (三)坚持内涵发展,提高教育质量效益。提高教育质量是全县教育工作的核心和主线,要始终贯穿到各级各类教育中去。要大力发展普惠性学前教育。扎实推进《随县第三个学前教育三年行动计划》,启动学前教育省级示范县创建工作,加大对普惠性民办园的扶持力度。推动义务教育向高位优质均衡发展。全面完成改薄工程年度计划,着力改善薄弱学校办学条件;完成炎帝学校一期工程建设,启动炎帝学校二期工程建设,炎帝学校必须在今年秋季按时开学;全力推进县一中争创省级示范高中工作。要大力推进依法治教。要把法治思维、法治理念、法治方式落实到教育教学和教育行政管理全过程,严格教育行政执法,规范教育教学行为。要建设一支高水平的教师队伍。落实党风廉洁建设主体责任,进一步健全师德师风建设长效机制,不断提高教师品德修养、职业素质和能力水平,着力培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有教师”,锻造一批教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者。

        (四)落实精准脱贫,实现教育均衡公平。教育脱贫不仅是扶贫开发的重要任务,更是阻断贫困代际传递的重要途径。中央、省、市先后都把“教育脱贫”作为精准脱贫攻坚的一项重要工程。教育系统要竭尽所能,带着感情,用心用力推进教育精准扶贫,切实提高教育扶贫的执行力、针对性和实效性,确保困难学子平等接受各级各类教育。要建立完善驻村帮扶工作机制,采取“点对点”、“一对一”、“多对一”等多种形式的帮扶措施,从项目建设、技能培训和社会资助等方面全方位做好教育脱贫工作。要加大教育帮扶力度,坚持应帮尽帮、该补则补,确保帮扶不遗漏,资助不冒领,用最大的爱心,尽最大的努力帮助他们成长成才。

        (五)强化底线思维,保障校园安全稳定。严格落实“安全稳定是硬任务、是第一责任”的要求,把安全稳定工作职责和任务落实到位。要从内部管理入手,突出食品、交通、消防等重点领域,将安全责任分解到具体人、落实到每项工作、每个环节,全面加强人防、物防、技防和校园安保等安全工作。提高舆情应对的时效性、有效性,积极运用各类媒体平台,让社会各界和人民群众及时了解教育改革发展的新进展,理解教育面临的矛盾和困难,消除疑虑和误解。引导广大师生传播正能量、弘扬主旋律,形成正面舆论场,为教育改革发展营造良好的舆论氛围。

三、教育要同频共振,坚持协调发展不松劲

        教育是一个庞大的系统工程,需要全社会齐心协力,密切配合,形成合力,推动教育协调健康发展。县委、县政府将一如既往地把教育工作作为加快发展的基础性、先导性和全局性的工程来抓。各地各部门要进一步强化大局意识、看齐意识,以实际行动,大力支持教育发展,全面营造“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为乐,商以助教为善,师以从教为荣”的浓厚氛围。

        (一)教育部门要积极作为。教育部门要积极争取各级党委政府的支持,经常主动汇报成绩、反映困难,推动党委政府以更大的决心、更多的财力、更多的精力支持教育事业。要积极争取部门支持,为学生成长去争取,为教育发展去争取,为群众利益去争取。要积极争取社会支持,善借八面之风、聚四方之力,构建起大教育工作格局。

        (二)相关部门要主动服务。发改、财政、国土、住建、文体、税务等部门要为教育发展和项目建设提供积极支持,确保教育项目按时落地,按期推进。编办、人社等部门要与学校共同推动人事、分配、职称和毕业生就业制度改革。司法、公安、交通、工商、综治等部门要加大对校园周边环境的整治力度,抓好学生交通安全监管,严厉打击各种侵害学校权益、危害师生安全的违法犯罪行为,切实维护正常的教育教学秩序。卫计、食药监等部门要做好学校餐饮监管,确保校园食品安全。关工委、共青团、民政、妇联、红十字会、残联等部门和团体要在青少年学生思想道德教育、社会实践、帮困助学、扶贫助残、家庭教育、社区教育等方面发挥积极作用,为教育发展提供更大的支持。宣传、文化部门要加强舆论引导,在全社会营造崇文尚教、尊师重教的良好氛围。让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教,在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,让教师成为让人羡慕的职业。

        (三)各个镇(场)要大力支持。要把支持教育事业发展作为份内职责,特别是党政一把手要了解熟悉教育工作,带着感情办教育,着眼长远抓教育,经常进学校门、问学校事、解学校难,每年为教育办几件看得见、摸得着的实事、好事,全力支持教育工作发展。

        同志们,教育是发展之基、民生之本,承载着国家和民族的希望,寄托着人民群众对幸福生活和美好未来的期盼。让我们在县委、县政府的坚强领导下,牢记使命,开拓创新,锐意进取,砥砺前行,努力开创随县教育事业改革和发展的新局面,为建设“五个随县”再立新功、再创佳绩!

 

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